A intenção é boa! Mas e os meios para tornar ideais em realidade? Todos bem sabem das condições precárias e sucateadas do ensino, especialmente público, no Brasil.
Existem dentre muitos dois desafios: primeiro, desmontar o preconceito em relação à própria música, todo e qualquer conhecimento musical passa pela dita música clássica. Como ensinar aos alunos apreciarem um tipo de música que é elitista. O que ocorre com a música erudita é mais ou menos o que acontece com a literatura, ou seja, as pessoas lêem, por exemplo, Machado, pra depois dizerem que são cultas, ñ mais pelo prazer da leitura. O segundo, é o preconceito que vem de cima pra baixo, como conciliar um curriculo que vai do erudito ao gosto (popular) dos alunos. Eu ñ posso ensinar meus alunos a gostarem de Bach e a esquecerem o rap. E a convivência com o diferente?
Repito: a inteção é muito boa, porém, existe um abismo que separa as boas inteções da realidade. |